Este blog educativo está creado para transmitir ideas y actividades relacionadas con la animación a la lectura, para llevarlas a cabo con los niños y niñas en el colegio y en casa.

Recursos TIC


Hoy voy a añadir una nueva entrada relacionada con la lectura de los niños y niñas, pero a través de recursos TIC.

Utilizar estos recursos, ayuda más todavía a que los niños sientan curiosidad hacia la lectura, debido a la utilización de las nuevas tecnologías bien con ordenadores o con pizarras digitales.

De esta forma también leerían con imágenes y sonidos y pueden realizar actividades relacionadas a través de los recursos ya mencionados.

A continuación voy a poner enlaces que pueden servir de gran ayuda, y si conocéis otros podéis compartirlos con todos a través de un comentario.

Muchas gracias y sigamos animando a leer!!

Actividades TIC de animación a la lectura

Actividades TIC para trabajar la poesía a través de la poesía

¿Cómo hacer cómics digitales?

Juego de los cuentos

Hacer cuentos con Pancho

Hacer bibliotecas escolares con recursos TIC


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Actividades relacionadas



Siguiendo con el tema del blog "animación a la lectura", os voy a contar una experiencia personal realizada en una escuela infantil, para dar ideas de cómo se puede trabajar la lectura enlazada con otros temas que ayudan al aprendizaje de los niños y niñas.

Dependiendo de la edad y madurez del aula, se escogerá el tema más apropiado para luego trabajarlo.

También se puede realizar en casa con los niños.

Mi idea principal fue trabajar el tema de "Los peces" con los niños y niñas de tres años, para que aprendieran todo lo relacionado con ellos, partiendo desde un cuento.

Primeramente, leí el cuento titulado "El pez arcoiris", el cual es muy interesante tratarlo con los niños para conseguir el objetivo de tratar diferentes valores, que tuvieran un acercamiento con la naturaleza y adquirieran gradualmente una cierta autonomía a la hora de escoger libros y cuentos.

Tras leerlo en el aula, se prestó el cuento cada día a un niño para que estos lo leyeran con sus padres en casa, y una vez que lo leyeron todos se volvió a leer en clase todos juntos. Aunque parezca un poco repetitivo, a los niños les encanta leer y escuchar las mismas historias una y otra vez.

Una vez que los niños y niñas conocían la historia del "pez arcoiris" se llevó a la práctica mediante diferentes actividades:

  • La primera actividad consistía en conocer y saber nombrar las diferentes partes de los peces a través de un pez hecho con gomaeva llamado arcoiris, al cual se le separaban las diferentes partes.
  • La segunda actividad consistía en que cada niño se llevase a casa un peluche de pez para que estos se encargasen de su "nuevo amigo".
  • La tercera actividad consistía en pintar de muchos colores a un pez de papel hecho con origami, para seguir recordando el tema del cuento.
  • La cuarta actividad fue dibujar un pez grande en papel continuo para que los niños y niñas pegasen escamas de colores por todo su cuerpo y pintar diferentes animales del fondo marino. De esta forma, seguíamos trabajando el tema propuesto y además, se decoraba la clase.
  • La quinta y última actividad, consistía en leer nuevamente el cuento, cada niños se encargaba de leer una hoja con ayuda del profesor, y al terminar de leerlo entre todos había que llamar en voz alta al pez arcoiris, en ese momento entró una compañera en el aula con un pez, el cual nos encargamos de cuidar entre todos.
Os adjunto algunas de las imágenes de las actividades para que veáis lo divertido que fue:









Con esto nos damos cuenta que a partir de un cuento se pueden hacer una variedad de actividades que ayuda a que los niños se diviertan, aprendan y, sobre todo, despierten la curiosidad de leer cuentos!!


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Trabajando los valores


Esta nueva entrada sigue relacionada con la importancia de la lectura en los niños, donde pongo varios cuentos apropiados para trabajar el tema de los valores, ya que son muy importantes y fundamentales. 

Con estos vídeos se pretende que los niños y niñas sigan aumentando su curiosidad en los cuentos e historias, para luego bien en casa o en el cole, una vez vistos varios vídeos, ellos inventen sus propios cuentos e historias. 

De esta forma se divierten y trabajan su imaginación, sin saber que están practicando la lectura!!





Como en la anterior entrada, os digo que siempre podéis poner más vídeos o información del tema mediante los comentarios.




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¿Por qué es importante que los niños y niñas lean?



Es importante que los niños lean frecuentemente, porque a través de los libros se divierten, a la vez que aprenden. De esta forma pueden rendir de mejor manera en el aula y adquirir mejores resultados académicos.

Es fundamental que desde pequeños los niños adquieran el hábito de leer ya que les ayuda a aprender con mayor facilidad y es una fuente de enriquecimiento.

En los colegios podemos encontrarnos con dos tipos de alumnos: los que leen frecuentemente y les gusta y, por otra parte, los que presentan dificultades en la lectura y no les gusta. Estos últimos, pueden presentar dificultades, haciendo que lean poco o nunca. Por ello, los padres y profesores deben poner de su parte para ayudar al niño/a y hacerle cambiar de opinión, mejorando las dificultades que pueda presentar.

Hay una teoría que dice que los niños leen menos por culpa de la televisión, debido a que esta no promociona la lectura, requiere de menos esfuerzo y puede llegar a ser más atractiva que un libro debido a las imágenes y sonidos.

Esta teoría no es del todo cierta ya que Rousseau, en el siglo XVIII, definía la lectura como algo poco atractiva para la mayoría de los niños y adolescentes. Lo que quiere decir que la televisión no es la culpable de que niños y adultos deje apartada la lectura.



Por otra parte, se puede pensar que la televisión puede llegar a ayudar a fomentar la lectura, ya que la audiencia que ve películas y/o series suelen leer los libros de dichas historias. Esto ayuda a que los adultos prediquen el ejemplo a los niños y niñas ya que, normalmente, los niños actúan imitando a sus iguales y a los adultos, y si la mayoría de la población adulta lee, hará que los niños también lo hagan.

Bandura decía "la imitación de un buen modelo es una de las principales formas de aprendizaje humano".

A continuación redacto unas pautas que pueden ayudarnos para que los niños y niñas se sumerjan en el mundo de la lectura:

  • Que los niños vean leer: porque como he comentado anteriormente, sirve para que los niños y niñas los imiten. Además, un padre o profesor no puede exigir a un niño o niña que lea cuando ellos mismos no lo hacen.
  • Leerles: esto es muy importante y eficaz, porque ayuda a los niños que puedan tener ciertas dificultades al leer, haciendo que la lectura sea un momento gratificante para todos, de manera que todos entiendan el mensaje mientras están atentos.
  • Contar cuentos e historias: hacerlo a menudo, ya que ayuda a aumentar el vocabulario de los niños a la vez que van desarrollando su imaginación. 
  • Leer junto a ellos: para mostrarles apoyo y ayudar que no se rindan si presentan alguna dificultad. Además, se puede hacer de manera conjunta, haciendo que cada uno lea una página para que la lectura sea más llevadera y divertida. Muy importante respetar los ritmos de cada niño y corregir los errores que puedan cometer pero nunca sin regañar, siempre reforzando los aspectos positivos para que no vean la lectura como algo negativo.
  • Respetar sus gustos: dejar que los niños y niñas escojan lo que ellos quieren leer ya que si han escogido un libro o un cuento es porque les llama la atención, esto les despertará curiosidad y les animará a leer a gusto y poder terminar el libro o cuento.
  • Escribir: los niños y niñas también necesitan escribir, ya que de esta forma también practican la lectura.

Estas son algunas de las cosas que se pueden hacer para que los niños y niñas lean, pero hay infinidad de ellas. Por ejemplo: Juegos de lectura y escritura

Puedes añadir otras ideas o juegos en un comentario para compartirlo con las personas que leemos este blog.



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